Christiani en el Didac India 2023
Por fin había llegado de nuevo el momento de que el equipo de ventas internacionales de Christiani asistiera a la didac India 2023 del 17 al 19 de octubre. Christoph Augull, en su papel de Gerente de Ventas de Área para India, y Mohan Iyer, como Gerente General de Christiani Sharpline Technical Training (CSTT), estuvieron presentes en la exposición internacional de educación en Bangalore, India.
Más de 210 expositores del sector educativo internacional se reunieron en el Centro Internacional de Exposiciones de Bengaluru y presentaron sus productos y soluciones en el campo de los recursos educativos y los productos de base tecnológica. Como parte del Pabellón Alemán, Christiani presentó sus productos y soluciones sobre los temas de productos y soluciones educativas más diversos para el sector de la educación y las habilidades de la India. El stand de Christiani se centró en las energías renovables, en particular el HV-Trainer, el caso H2 Junior y las soluciones y proyectos de realidad virtual.
Los visitantes interesados tuvieron la oportunidad de conocer más sobre las ofertas de formación técnica de Christiani y nuestros productos digitales en nuestro stand y recibir asesoramiento experto de los Sres. Iyer y Augull. La gran respuesta y el gran número de visitantes a nuestro stand demostraron que el tema de la formación técnica es muy relevante en la India. Más de 19.000 visitantes de más de 34 países asistieron a este fantástico evento.
Tuvimos el placer de recibir al Ministro de Educación Superior de la India en el stand de Christiani con el resultado de una invitación a su oficina para una presentación de Christiani.
Además de la exposición, también hubo muchos otros eventos en la India. Los visitantes interesados, así como los expositores, pudieron intercambiar ideas y obtener información en conferencias, debates y paneles de expertos en el congreso VDMA y el evento iMove, que incluyó dos visitas a universidades.
En el panel organizado por iMOVE, formamos parte del panel de expertos y pudimos debatir con los participantes nuestros conocimientos y nuestras experiencias en relación con la digitalización de la educación dual.
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